近年數位閱讀已成為學生學習之重要管道，為增進學生紙 本及數位閱讀能力，教育部國民及學前教育署業提供相關 閱讀資源如下：
(一)建置「數位閱讀學習平臺」（http://eread2021.ntue. edu.tw/）及「數位讀寫網」（http://eliteracy. twnread.org.tw），線上提供學生不同文本之閱讀學 習，讓學生熟悉數位閱讀，進而學習選取、判斷及統整 數位資料的能力。 (二)研發「課文本位閱讀理解教學教案」（https://pair. nknu.edu.tw/pair_System/Search_Login.aspx）及發行 「圖書教師電子報」（http://teacherlibrarian.lib. ntnu.edu.tw/），協助教師規劃閱讀活動並推動有效閱 讀教學策略。 (三)補助設置「愛的書庫」（https://trcf.twnread.org.tw /index.aspx），透過循環機制流通共讀書箱，擴大圖書 資源運用效益，營造良好校園閱讀環境。 四、請貴校鼓勵教師善加利用上開閱讀資源，並適時於各領域 課程中融入數位閱讀教學，以全面提升學生閱讀素養及數 位閱讀與理解能力。